REFERENSI SOAL KELAS IX

KTSP & K13

 

Berikut ini adalah referensi soal yang mungkin Bp/Ibu Guru PAK dapat gunakan di kelas IX, terutama untuk persiapan USBN atau Penilaian Akhir Semester.  Silahkan dicek ya Bp/Ibu Guru PAK terkasih💞 sambil nyanyi pujian di www.kidung.com/chord/satu-satunya.pdf  ya Bp/Ibu....

Bentuk Soal   :  Pilihan Ganda
1.  Kata yang dipakai dalam Kejadian 1:26-27, menggambarkan bahwa manusia adalah gambar dan rupa  
     Allah adalah ....
     a.  Imago dei                                                        c.  Mensana incorperasano
     b.  Vini vidi vici                                                    d.  Homo homini lupus
2.  Kesadaran untuk membedakan antara yang baik dan buruk, benar dan salah adalah kesadaran ....
     a.  Mutlak              b.  Etis          c.  Religi            d.  Promosi
3.  Mandat diberikan Allah kepada manusia bukan beban, melainkan anugerah.  Mandat Allah tertulis dalam
     Kejadian ....
    a.  Kejadian 1:22-24                                             c.  Kejadian 1:28-30
    b.  Kejadian 1:25-27                                             d.  Kejadian 1:31-32
4.  Di bawah ini adalah tanda-tanda kebesaran Allah, kecuali ....
    a.  Allah Sang Pencipta                                         c.  Allah Sang Pelindung
    b.  Allah Sang Sumber Hidup                                 d.  Allah Sang Pemurka
5.  Kebesaran Allah dapat kita lihat melalui ....
   a.  Murka Allah kepada manusia yang berdosa         c.  Kasih bersyarat manusia
   b.  Hubungan manusia dengan Allah yang rusak       d.  Penciptaan dunia yang sangat sempurna
6.  Saat Allah selesai menciptakan alam semesta beserta isinya, Dia melihat semua itu baik adanya.  Hal ini
    terdapat dalam ....
    a.  Kejadian 1 :29                                                  c.  Kejadian 1:31
    b.  Kejadian 1:30                                                   d.  Kejadian 1:32
7.  "Kita tahu sekarang bahwa Allah turut bekerja dalam segala sesuatu untuk mendatangkan kebaikan bagi
     mereka yang mengasihi Dia, yaitu bagi mereka yang terpanggil sesuai dengan rencana Allah."  Ayat
     Firman Tuhan ini terdapat dalam ....
    a.  Roma 8:27     b.  Roma 8:29   c.  Roma 8:29      d.  Roma 8:30
8.  Kehidupan manusia di dunia ini ada batasnya, tetapi kehidupan setelah kematian bersifat ....
    a.  Kekal            b.  Sementara   c.  Tertutup        d.  Terbuka
9.  Dalam 1 Korintus 3:16, remaja Kristen mempelajari bahwa tubuhnya adalah .... Roh Allah.
    a.  Kasih            b.  Bait             c.  Sahabat          d.  Berkat
10.Pencemaran ini disebabkan banyaknya asap-asap dari kendaraan bermotor, pembakaran hutan dan
    sampah sembarangan.  Ini adalah pencemaran ....
    a.  Air                b.  Tanah         c.  Udara             d.  Planet
Nah itu beberapa soal di atas dapat digunakan sebagai referensi untuk Bp/Ibu di kelas, ada juga yang sebagai berikut...

No	Indikator Soal	Soal	Jawaban	Skor
1	Siswa dapat menunjukkan ciri-ciri kerendahan hati	Di bawah ini yang bukan ciri-ciri kerendahan hati adalah .... a. Takut akan Tuhan dan menggantungkan diri kepada-Nya b. Tidak taat akan perintah-Nya c. Menghindari pemegahan diri sendiri d. Menyadari kelemahan diri sendiri
2	Siswa dapat menunjukkan ayat yang berhubungan dengan dosa	“Sebab upah dosa ialah maut; tetapi karunia Allah ialah hidup yang kekal dalam Kristus Yesus, Tuhan kita.”  Ayat tersebut terdapat dalam .... a. Roma 5:23 b. Roma 6:23 c. Roma 7:23 d. Roma 8:23
3	Siswa dapat menyebutkan lapora keadaan negeri Kanaan, tanah perjanjian Allah kepada bangsa Israel	Negeri itu berlimpah-limpah dengan susu dan madunya, bangsa-bangsa yang mendiaminya sangat kuat, dan kota-kotanya berkubu dan sangat besar.  Ini adalah laporan keadaan mengenai negeri .... a. Amori b. Yerikho c. Kanaan d. Nazaret
4	Siswa dapat menunjukkan pemahaman mengenai Mazmur 133	Kitab Mazmur 133 berbicara mengenai .... a. Jawaban doa yang dikabulkan Allah b. Perjalanan iman orang percaya c. Janji Allah kepada manusia d. Persaudaraan yang rukun
5	Siswa dapat mengartikan gambar dan rupa Allah	Manusia diciptakan menurut gambar dan rupa Allah.  Pernyataan tersebut mengandung makna bahwa manusia memiliki sifat dan citra Allah seperti berikut, kecuali .... a. Saling menguasai b. Mengasihi c. Sabar d. Memiliki kehendak pikiran
6	Siswa dapat menunjukkan masalah lingkungan sosial di tingkat nasional	Berikut ini adalah masalah lingkungan yang berhubungan dengan manusia sebagai mandataris Allah.  Masalah lingkungan di tingkat nasional antara lain .... a. Bocornya lapisan ozon b. Gangguan suatu wilayah karena deru/polusi udara) c. Efek rumah kaca d. Penggundulan hutan-hutan hujan tropis
7	Siswa dapat menyebutkan manfaat puji-pujian	Manfaat puji-pujian dijabarkan sebagai berikut, kecuali .... a. Memperoleh kedewasan iman b. Meningkatkan rasa syukur kepada Tuhan c. Menghakimi sesama manusia karena bersalah d. Menggairahkan tugas kesaksian, pelayanan dan persekutuan
8	Sisa dapat menunjukan ayat yang berhubungan tanda iman oran percaya	Rasul Paulus dalam 2 Tesalonika 1:3 menempatkan rasa syukur kepada Allah sebagai .... a. Bukti kasih b. Tanda pertobatan c. Kewawiban orang percaya d. Tanda iman
9	Siswa dapat menyebutkan ciri-ciri orang yang tidak mampu bersyukur	Di bawah ini adalah ciri orang yang tidak mampu bersyukur dalam hidupnya. Yang bukan merupan ciri orang tidak bersyukur adalah .... a. Tidak suka bersungut-sungut b. Tidak pernah merasa puas c. Tidak senang kelebihan orang lain d. Tidak dapat bersukacita
10	Siswa dapat memahami pengertian talenta	Dalam kamus Alkitab, talenta adalah ukuran timbangan sebesar 3000 syika atau ... kilogram. a. 34 b. 35 c. 36 d. 37
11	Siswa dapat memahami pengertian kecerdasan musikal	Kecerdasan ini adalah kemampuan seseorang dalam menyanyikan lagu, mengingat melodi musik, mempunyai kepekaan akan irama.  Ini adalah kecerdasan .... a. Musikal b. Spasial c. Kinestetik d. Logis matematik
12	Siswa dapat menunjukkan ayat yang berhubungan dengan iman yang teguh	Kisah mengenai pembelajaran iman yang teguh/besar dapat kita pelajari dalam kitab Injil Matius di .... a. Matius 8:10 b. Matius 9:10 c. Matius 10:10 d. Matius 11:10
13	Siswa dapat menunjukkan arti kata iman dalam bahasa asli Alkitab	Kata “iman’ berasal dari Bahasa Ibrani .... a. Uman b. Aman c. Eman d. Oman
14	Siswa dapat menunjukkan siapa yang di maksud dengan Bapa orang beriman	Alkitab mengatakan bahwa dia adalah “bapa orang beriman”.  Dia adalah .... a. Adam b. Abraham c. Absalom d. Abner
15	Siswa dapat senyebutkan bukti ketaatan manusia	Bukti bahwa manusia taat kepada Allah adalah sebagai berikut .... a. Menghakimi manusia lainnya b. Lahir baru c. Menyerahkan diri kepada perhambaan dunia d. Lari dari panggilan pelayanan
16	Siswa dapat menunjukkan perkataan Yesus di kayu salib	Pada saat Yesus disalibkan, Ia merasakan penderitaan rohani karena ditinggalkan Allah.  Sehingga Ia berseru .... a. Talitakum b. Eli, Eli lama Sabakhtani c. Hakal Dama d. Ebenhezer
17	Sisw memahami hari Paskah	Hari Kebangkitan Tuhan Yesus kita kenal dengan hari raya .... a. Jum’at Agung b. Pentakosta c. Paskah d. Rabu Abu
18	Siswa dapat memahami pengertian dia pengakuan	Doa untuk mengakui segala kesalahan dan menyatakan penyesalan kita kepada Alah serta memohon agar Allah mengampuni segala kesalahan kita disebut dengan doa .... a. Seruan b. Syafaat c. Pengakuan d. Permohonan
19	Siswa dapat menyebutkan tokoh iman	Saat ia mendengar tentang adanya rencana pemusnahan orang Yahudi oleh Haman, ia dan segenap orang Yahudi berpuasa.  Ia adalah .... a. Rut b. Debora c. Ester d. Wasti
20	Siswa dapat menunjukkan ayat yang berhubungan dengan kasih	Kasih merupakan hukum yang terutama dan utama.  Pernyataan ini terdapat dalam .... a. Matius 19:37-40 b. Matius 20:37-40 c. Matius 21:37-40 d. Matius 22:37-40
21	Siswa dapat menyebutkan pengertian Paskah dalam bahasa asli Alkitab	Paskah dalam bahasa Ibrani disebut dengan .... a. Posakh b. Pisakh c. Pusakh d. Pesakh
22	Siswa dapat menunjukkan nama lain dari Penghibur sesuai teks Yohanes 16:8	“Dan kalau Ia Datang, Ia akan menginsafkan dunia akan dosa, kebenaran dan penghakiman;”  Ini adalah pekerjaan Penghibur (Yohanes 16:8) atau yang kita kenal dengan .... a. Malaikat b. Serafim c. Nabi-nabi d. Roh Kudus
23	Siswa dapat menyebutkan 2 sakramen dalam Gereja Protestan	Gereja Protestan mengenal 2 sakramen, yaitu .... a. Sakramen Pernikahan dan Imamat b. Sakramen Baptisan Kudus dan Orang Sakit c. Sakramen Perjamuan Kudus dan Tobat d. Sakramen Baptisan dan Perjamuan Kudus
24	Siswa dapat menyebutkan asal kata sakramen	Sakramen berasal dari bahasa Latin .... a. Socramontum b. Secramentum c. Sicramintum d. Sacramentum
25	Siswa menyebutkan nama 2 pengintai yang optimis sesuai Bilangan 13-14	Sikap optimis ditunjukkan oleh 2 pengintai dari 12 pengintai di tanah Kanaan.  Mereka adalah .... a. Kaleb dan Yosua b. Syamua dan Safat c. Nahbi dan Guel d. Palti dan Gadiel
26	Siswa dapat menunjukkan perilaku hidup kudus	Hal berikut ini adalah perilaku hidup kudus, kecual .... a. Menghasut teman untuk membenci orang lain b. Memberi tumpangan kepada orang lain c. Mendoakan orang lain d. Mengembangkan sikap toleransi
27	Siswa dapat menunjukkan bahwa perdamaian adalah panggilan iman	Bagi umat Kristen, perdamaian adalah panggilan .... a. Iman b. Kasih c. Jiwa d. Suasana
28	Siswa dapat menunjukkan kata damai dalam Perjanjian Baru	Dalam Perjanjia Baru, kata damai ditunjukan dengan kata.... a. Eirene b. Samayim c. Legion d. Zoe
29	Siswa dapat menunjukan asal kata toleransi	Toleransi berasal dari bahasa Latin .... a. Tolerare b. Telolet om c. Torani d. Terseirea
30	Siswa dapat menyebutkan asal kata gerej dalam bahasa Portugis	Kata gereja dalam bahasa Indonesia berasal dari bahasa Portugis .... a. Ugreja b. Igreja c. Agreja d. Egreja
31	Siswa dapat menunjukkan tokoh dunia yang berhubungan dengan kegagalan gereja menjadi teladan	Dia adalah tokoh perdamaian dunia dari Asia Selatan. Pernyataannya yang terkenal berhubungan dengan gereja adalah I like your Christ.  I do not like your Christians. Your Christians are so unlike your Christ.  Dia adalah .... a. Alexander Graham Bell b. Mahatma Gandhi c. Benazir Bhutto d. Sun Yat Sen
32	Siswa dapat menyebutkan konsili awal dalam kehidupan bergereja	Konsili ini menghasilkan peraturan minimal orang Kristen, yaitu : tidak makan makanan yang dipersembahkan kepada berhala, tidak makan darah, tidak makan daging binatang yang dicekik, dan menjauhi percabulan.  Konsili tersebut adalah .... a. Konsili Nicea b. Konsili Yerusalem c. Konsili Samaria d. Konsili Nazaret
33	Siswa dapat menyebutkan hari lahirnya PGI di tahun 1950.	Dewan Gereja-gereja di Indonesia (sekarang PGI) berdiri pada tanggal .... a. 24 Mei 1950 b. 25 Mei 1950 c. 26 Mei 1950 d. 27 Mei 1950
34	Siswa dapat menunjukkan tokoh misionaris Gereja Katholik Roma	Dia adalah tokoh dan misionaris penting di Gereja Katholik Roma.  Ia pergi memberitakan Injil di Maluku sekitar th 1500-an. Dia adalah .... a. Maria Imaculata b. Fransiskus Xaverius c. Yoseph Kam d. Theresa dari Calcuta
35	Siswa dapat menyebutkan ciri-ciri kehidupan warga Kerajaan Sorga sesuai Ucapan Bahagia Yesus Kristus	Ciri-ciri kehidupan warga kerajaan sorga tertuang dalam “Ucapan Bahagia” yang disampaikan Yesus pada khotbah di bukit yang terdapat dalam .... a. Matius 3:5-12 b. Matius 4:5-12 c. Matius 5:5-12 d. Matius 6:6-12
36	Siswa dapat membandingkan apa yang dipahami manusia mengenai panggilan dan dari kaca mata Allah.	Allah melihat hati (1 Samuel 16:7) dalam menetapkan pilihan-Nya untuk memilih ... sebagai Raja Israel. a. Naftali b. Saul c. Daud d. Salomo
37	Siswa dapat menyebutkan hari Reformasi Gereja Protestan	Hari reformasi gereja pada tanggal .... a. 31 Agustus 1517 b. 31 September 1517 c. 31 Oktober 1517 d. 31 Nopember 1517
38	Siswa dapat menunjukkan tokoh reformasi gereja	Tokoh reformasi gereja adalah.... a. James Watt b. Henry VIII c. Martin Luther d. Alexander Flemming
39	Siswa dapat menemukan jumlah kitab dalam Perjanjian Lama	Jumlah kitab dalam Perjanjian Lama adalah ... kitab. a. 36 b. 37 c. 38 d. 39
40	Siswa dapat menemukan jumlah kitab dalam Perjanjian Baru	Jumlah kitab dalam Perjanjian Baru adalah ... kitab. a. 27 b. 28 c. 29 d. 30
41	Siswa dapat menyebutkan 3 macam toleransi	Sebutkan dan jelaskan 3 macam toleransi dalam agama!	Toleransi dalam agama ada 3 yaitu: ü  Toleransi negatif Sikap yang tidak menghargai dan menolak isi ajaran dan pandangan agama dan keyakinan lain, serta tidak menerima penganutnya tetapi membiarkannya saja ü  Toleransi positif Sikap yang menolak isijaran dan pandangan agama dan keyakinan lain, namun menghargai dan menerima para penganutnya ü  Toleransi ekumenis Sikap yang menerima dan menghargai baik isi ajaran agama dan keyakinan lain, ada pengakuan nilai-nilai kebenaran dapat memperkaya ajaran, kepercayaan sendiri.
42	Siswa dapat menyebutkan organisasi antar gereja selain PGI yang ada di Indonesi	Sebutkan organisasi gereja yang ada di Indonesia selain PGI!	Organisasi antar gereja yang ada di Indonesia selain PGI antara lain : KWI (Konferensi Wali Gereja Indonesia), PII (Persekutuan Injili Indonesia), PGLII (Persekutuan Gereja-gereja dan Lembaga-lemaga Injili Indonesia), PGPI (Persekutuan Gereja-Gereja Pentakosta di Indonesia), PBI (Persekutuan Baptis Indonesia), GMAHK (Gereja Masehi Advent Hari Ketujuh)
43	Siswa dapat mengemukakan pehamaman nilai-nilai Kristiani melalui karya Allah di dalam Yesus Kristus	Kasih adalah sebagai dasar Allah untuk membebaskan dan menebus manusia dari kuasa dosa.  Jelaskan pendapatmu mengena pernyataan tersebut!	Benar!!! Kasih adalah dasar dari Allah membebaskan manusia dari kuasa dosa (Yohanes 3:16), caranya dengan kesengsaraan kematian, kebangkitan Tuhan Yesus yang di dalamnya ada penebusan dosa sehingga manusia memperoleh hidup kekal.
44	Siswa dapat menyebutkan 10 Perintah Tuhan sesuai Keluaran 20	Tuliskan 10 Perintah yang diberikan Allh kepada Musa di Gn.Sinai!	10 perintah Allah: 1. Jangan ada allah lain di hadapan Allah 2. Jangan membuat patung untuk disembah 3. Jangan menyebut nama Tuhan dengan sembarangan 4. Ingatlah dan kuduskanlah hari Sabat 5. Hormatilah ayah ibu agar panjang umur di tanah yang dijanjikan Tuhan 6. Jangan membunuh 7. Jangan berzinah 8. Jangan mencuri 9. Jangan mengucapkan saksi dusta 10.     Jangan mengingini hak milik orang lain
45	Siswa dapat menyebutkan prinsip pelayanan Yesus terhadap orang sakit.	Sebutkan prinsip pelayanan Yesus terhadap orang sakit!	Prinsip pelayanan Yesus terhadap orang sakit: 1. Di mana dan kapanpun Tuhan Yesus bisa menyembuhkan 2. Yesus menyembuhkan berbagai jenis penyakit 3. Yesus menyembuhkan berbagai cara

Semoga bermanfaat ya...